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【核城往事】办学苦乐
2018年02月01日

每当我经过矿区一中,看到那幢教学大楼,听到那朗朗的读书声,想到一批批的毕业生迈进大学的校门,走向新的岗位,就禁不住心潮翻滚,思绪万千。当年,艰苦办学的情景又萦绕在我的心间。

60年代初期,国家面临着严重的经济困难。那时,四○四厂正处于土建施工阶段,在领导亲切关怀与广大家长支持下,四○四厂农业家属区第一个初中班开学了。佳音似春风吹遍了各个角落,给每个家属带来了希望的信息。

在那艰苦的岁月,办学是很不容易的。师资不足,校舍简陋,没有教具是最突出的困难。但大家没有懊丧,不闹情绪,决不后退。

当时,只有5名教员。从校长、主任到老师都登台讲课,一个人要兼两门以上的课程。我就曾先后教过俄语、历史、地理、语文、体育等。尽管大家都不是师范毕业生,水平各有差异,但事业心都很强,治学态度十分严谨。为了把学生教好,教师每上一节课都坚持集体备课,共同讨论,互相听课,认真评议。每个人既是先生,又是学生。教室原是一○二公司修建的半永久性工棚。房子低矮,门窗窄小,光线不足,草棚顶,土地面。有时泥巴掉下来打在学生头上。我们发扬“自力更生,丰衣足食”的精神,师生一起动手翻修门窗,用报纸糊顶棚,用捡来的砖铺地面。房子漏雨就自己和泥上房补漏。没有教具就发动学生和家长动手做丁字尺、三角板……

在办学过程中,我们始终坚持德、智、体全面发展的教育方针,努力教好文化课的同时,也注重对学生的思想教育,以英雄人物的动人事迹熏陶学生,陶冶孩子们的心灵。“六一”儿童节我们发展了第一批少先队员。为了度过生活难关和解决经费不足问题,我们一面学习,一面生产,在山脚下开垦了一块菜地,种上小麦、甜菜、胡罗卜等。收获时,师生一块下地劳动,每个人都可分到一定数量的收获物,种地的收入还给学校留下了一些公积金。第一批少先队员戴的红领巾就是学校买的。为了活跃和丰富学生的课外生活,培养他们集体荣誉感,还成立了文艺体育演出队,自编自演,排练出不少精彩的节目,曾多次在俱乐部舞台上为领导和职工演出。

当时,生活是艰苦的,但精神是充实的。大家备课常到深夜,当肚子饥饿时,就分享几片煮熟了的甜菜疙瘩片;当精神感到沉闷时,就拉起手风琴用歌声驱散倦意。大家都有个共同的信念,困难是暂时的,坚信党中央和毛主席能够领导我们冲破阴霾,迎来光芒四射的锦绣前程。(曹虹)


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